即便不成，孟述也可以在他走后代师传艺，依葫芦画瓢地照搬他的教导，再收几个徒弟慢慢摸索领悟，总不至于真断了传承。
可老爷子心中到底是存了缺憾。
这不，甫一听说有个小小神童出手不凡，他就禁不住心痒痒地赶来了么？
别的且不说，孩子的想象力与创造力是最活跃丰富的时候。
光是这一点，就是性子早已经定型的孟述，所拍马不能及的。
“宋瓷是吧？我相信你。”
臧国良一口肯定了小孩的话，或者说，巴不得敲定这个事实，好方便他收徒。
孟述被老师当众拆台，很有些憋屈地看了老师一眼，却被无情忽视，不由得在旁委屈地生起闷气。
这就是在老师身边如同亲儿子一般带大的徒弟的小毛病，甭管多大了，在老师面前还拿自己当小孩子一样争宠呢。
宋瓷哪知道这师徒二人心里的弯弯绕绕，听老先生挺她，便愉快地朝人家弯弯眼睛笑。
“谢谢您的信任，我本来也没说谎。”
她从不否认尹南风是她的中医老师。
但尹老师也早跟她说过，医术一道，做不得假，会就是会，不会就是不会；她想把针灸的功劳推给老师，心意他领了，但事情不能这么做。
先不说尹南风事后能不能尽快掌握针灸之术，为她圆谎；单就他跟她学习针灸手艺的顺序来看，其实该他唤她一声老师的。
术业有专攻，达者为先，尹南风倒是不介意对外说实话，这本也是符合他良知的做法。
而这也并不妨碍宋瓷是他现如今最得意的弟子这一事实。
他们毕竟是正经磕过头拜过师的，宋瓷也说过一日为师终身为父的誓言，关系不会轻易变动。
这就像是，尹南风给医学院以及中医院那么多医学生、医生上过课，论资排辈的话是他们铁板钉钉的前辈，但这也不妨碍他回过头向晚辈讨教技艺。
三人行必有我师，取长补短，活到老学到老，本就是吾辈医者该有的觉悟。
说远了。
总之就是，尹南风不同意替自学成才的学生背锅，针灸这事儿跟他不挨着。
师徒口径不统一，宋瓷被人问到头上，也只好实话实说。
却不知她这坚持的说法，恰恰好正中臧老先生的下怀。
带艺投师半路师徒总归不那么好听，他老头子也是要面子的。
老爷子捋须微笑，目光慈和，开门见山地问：
“那你是真的很聪明了，在针灸一道上颇有天赋。看你对针灸挺感兴趣的，想不想跟着老师正式系统地深入学习啊？