因为是临时决定改时间，顾亭长就跟召唤兽似得，帮助卢家大娘子四处奔走，鼓动了无数村民，这才算是勉强凑齐了两节课的人。
江韵婵可是五天才回村一次，他多少都得帮其他村子里的人争取一下福利不是？
既然是送上门的机会，顾亭长费点劲也没啥。
架不住卢家大娘子火急火燎的，也不说个原因、只让凑人，给他折腾得够呛。
“时间差不多了江丫头，到你出场了。”赵村长敲敲拐杖，笑眯眯地提醒她上台讲课。
“成，我这就来。”江韵婵把背篓放在讲台边上，快步走上去：“乡亲们好，我是江韵婵。”
卢家大娘子、赵村长，还有顾亭长都齐齐地往第一排的小座位上坐下了。
“顾亭长，你可是第一次听课呢，见识见识！”卢家大娘子戏谑地道。
“必须的。”顾亭长一板一眼地答道。
“上次咱们说了给兔子防瘟的事儿。有些乡亲们就得问了，这满村儿那么多家畜，鸡鸭鱼、牛马羊，也不见得就是兔子得瘟哪？其他动物得不得？得的瘟传不传？都不知道。”
江韵婵摆摆手，随即认真地道：“今儿，咱们就来解决一下我刚才提出的问题。”
上一次防瘟的课程，十里八乡已经在江韵婵不讲课的五天里都听着响声了。
学得快的，也能上台来讲一讲；卢家大娘子了、赵村长了，还有成为养兔模范的张寡妇，都能给大家指点指点。
一来是为了讲授的课程，能够在养兔户和村民之间出现良性的学习过程；二来，错开课程的几天，也方便课程知识的普及和蔓延，利于大家衔接内容。
听得到课程的能够学习、没听到课程的也能学习。
讲义、笔记，都是为了今天的高效传播服务的。
所以，就算不是每一批学习养兔的村民都能听到江韵婵的课程，却也都能根据自己的需求系统学习。
连鲜少了解养兔知识的顾亭长，这一节短短的课程里都觉得自己获益了。
江韵婵非常擅长讲授传播知识，短短的半刻钟，吸引村民的注意力引起共鸣、切入课程的主题，理论结合实际，还有大量的养兔经历，中间还会穿插一些小故事。
大家伙听得津津乐道，一堂课很快就结束了。
等到江韵婵宣布讲完了，大家都露出了意犹未尽的表情。
顾亭长也不例外，他转过头，发现卢家大娘子、赵村长，跟自己也是同款表情。
嗯，看来不是他没见过世面，是江韵婵真的讲得好。
小姑娘确实有两把刷子啊！