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启儿看到桌上还放着几叠比他手掌小一些的方形薄木片，好奇问道：“暖暖姐，这些是什么？”
“这是识字牌，每块木牌一个字，给四郎五郎认字用的。”
这些天她就是忙着在这些木牌上刻字，差点没把手给刻废了。
温暖取了几张木牌给启儿，启儿接过一看，每一块木牌上都刻着一个方方正正的楷体大字，木牌背面是这个字的笔顺。
启儿双眼都亮了起来：“暖暖姐，这些字都是你刻的？”
温暖点头。
这些字是《千字文》里的一部分，这些字四郎和五郎应该要学一段时间，剩下的她有空再慢慢刻。
“暖暖姐的字真漂亮！”启儿发自内心的感叹：“这些木牌不大，还能随身携带呢，方便学习！”
暖暖姐的这个想法还真不错！
温暖正是这个意思：“没错，你们每天可以带两块木牌在身上，有空就拿出来认认，每天学两个字应该不难。”
她绘画功底不好，不然还可以在木牌上再刻上一些与字有关的画，这样更能加深记忆。
四郎和五郎都很开心，每天除了帮家里晒铁芒萁，就是在院子里用沙盘照着木牌练字，一点时间都舍不得落下。
温暖既欣慰又心疼。
要是有机会，还是要把两个小家伙送私塾的。
院子里土豆苗长得越来越密，温兴业琢磨了一天，决定将弱苗齐根剪了下来，只留下几株壮苗。
骆氏舍不得把剪下的土豆苗浪费了，打算用来做菜，被温暖及时阻止。
“阿娘，土豆发芽就有毒了，吃了会有呕吐、腹泻等症状，这土豆苗是土豆芽长出来的，也不能吃的。”
骆氏想不通：“土豆那么好吃，怎么发了芽就有毒了？”
温暖解释不清，只好用最浅显的道理跟母亲说：“土豆发了芽就是坏了，就像是发霉的吃食，吃进去对身体不好，这事还得跟大伯母和二伯母说一下，免得她们也把土豆苗做菜了。”
骆氏真有些吓到了：“我这就去跟她们说。”
自家闺女懂医术，她说这土豆苗有毒，那肯定不会有错了。
见母亲从大伯二伯家回来还是一脸心疼的样子，温暖脑中灵光一现，对母亲道：“娘，咱家不是还有一布袋黄豆吗，我教您发黄豆芽吧。”
那袋黄豆也是她从空间食堂取出来的，还没吃上呢。
前世她爸妈工作忙，她小学初中都是跟着退了休的奶奶一起生活的，奶奶有一段时间迷上了自发豆芽，还拉着她一块观察，她一不小心也就学会了发豆芽了。
骆氏不解道：“你不是说发了芽的土豆不能吃吗？”
“黄豆芽跟土豆芽不一样，黄豆芽不但好吃，营养价值也很高的。”
“黄豆芽要怎么发？是种地里去吗？”