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第1386章 十二班的格局3 (1 / 3)

在十二班,成绩好的同学帮助成绩差的学生是传统,是光荣,不能等成绩差的学生主动问,要反过来主动问……

他语言幽默风趣,不时就逗得全班同学哈哈笑,李思雨也抿着嘴唇微笑。

初来乍到,她就对十二班印象极好。

这里的风气,和原来班不一样,和原来班主任说的,也不一样。

原来在实验班,田老师可没少说十二班的坏话,说他们都是差生,不只学习成绩不行,人品也不行……

她还说十二班之所以会成绩好,都是学霸时然漏题,她能算出来什么样的考试,会出什么样的题目,所以十二班才会成绩上升这么快。

完全就是投机取巧,等到高考的时候看吧,十二班指定会傻眼!

李思雨到十二班不过半天的时间,就大为改观,根本就不是田老师说的那个样子!

这里的学习风气很好,特别好。

积极向上,处处充满阳光。

以前的同学,生怕被后面的同学撵上,自己努力拼命学习,却在别人面前表现出一副不喜欢学习的样子,麻痹别的同学。

现在的同学,竞争也有,但都是放在明面上的。

成绩好的学生主动帮助成绩不好的学生,也不怕他们撵上自己超越自己,因为在他们心里,都没有把自己局限在一个班级,而是眼光长远,是从省的排名要求自己。

这样做的好处――同一个班级的同学就不是竞争对手,而是一起奔赴战场的战友!

身边的战友越多,才会走得更远,路更宽广!

李思雨很快就融入到十二班这个班集体中,在下一次复查中,医生对她父母宣布:“恭喜你们,孩子心理各项指标全部恢复正常。”

这表明,她可以参加高考,并且以后的人生也都步入正轨。

李思雨爸妈做了一面锦旗,送到学校感谢罗老师,差点给罗老师跪下。

千言万语都表达不了他们的感激之情。

十二班也在原来的基础上,再次声名大噪。

……

田老师上完课回到办公室,在窗户外面就看见一群老师围着罗老师夸奖,心里不太是滋味。

这样的场景十分熟悉,只不过以前被众星捧月般夸奖的人从来都是自己。

现在人们还是众星捧月,赞不绝口,但被夸的人却换成罗老师。

心里不是滋味,但她也不能说什么,她现在的威信可是大不如从前,尤其是罗老师还刚刚帮她解决一个大麻烦。

她又不傻,不会当面找不自在。

快下班的时候,田老师到罗老师办公桌前,诚心诚意道:“罗老师,你上次帮我那么大的忙,我一直都在想怎么谢谢你,送礼物怕你不敢要,学校也不允许,所以在家准备一桌家常菜,请你和太太去我家吃饭。”

“不用了田老师,大家都是为了学生好,不用特意感谢。”他上次怼了田老师后,两人的关系虽然没有像是以前那么恶劣,但也尽量是能不说话就不说话。

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